Bachelor of Arts in
Applied Theology & Ministry (کارشناسی در الهیات کاربردی و خدمت مسیحی)

این درس مطالعه آموزه‌های مسیحی را ادامه می‌دهد و بر تعالیم عهد جدید تمرکز دارد. موضوعات آن شامل گناه و نجات، عادل‌شمردگی و تقدیس، حاکمیت خدا و اختیار انسان، آموزه کلیسا، شکل‌گیری روحانی و امید مسیحی به آینده است. این درس بیشتر بر رومیان، اول قرنتیان و تعالیم عیسی در انجیل‌ها تکیه دارد. دانشجویان از طریق مطالعه دقیق و عمیق کتاب مقدس، درک روشنی از بزرگ‌ترین پرسش‌های ایمان مسیحی می‌سازند: خدا کیست، مسیح با مرگ و رستاخیز خود چه کرد، ایمانداران چگونه نجات می‌یابند و تغییر می‌کنند، و خدا برای آینده چه وعده‌ای داده است. این درس این الهیات را مستقیماً به تعلیم، خدمت شبانی و رشد روحانی شخصی پیوند می‌دهد و دانشجویان را برای خدمتی امین و کاربردی آماده می‌کند.

این درس مبانی مدیریت سازمانی را برای رهبران خدمت می‌آموزد. موضوعات آن شامل ساختار سازمانی، رهبری، ارتباطات و مدیریت درست منابع است، و همه از دریچه کتاب مقدسی رهبری خادمانه و امانت‌داری دیده می‌شوند. مهارت‌های کاربردی این درس شامل برنامه‌ریزی راهبردی، امانت‌داری مالی، تصمیم‌گیری، مدیریت زمان و مدیریت اطلاعات است. هدف این است که رهبران بتوانند افراد و منابع را به‌گونه‌ای سازمان‌دهی کنند که از رسالت و چشم‌انداز یک سازمان پشتیبانی کند. به مبانی کتاب مقدسی رهبری، تصمیم‌گیری اخلاقی و رهبری موفق در فرهنگ‌های مختلف توجه ویژه می‌شود. از طریق مطالعات موردی، تمرین‌های برنامه‌ریزی و تأمل، دانشجویان مهارت واقعی را به‌عنوان رهبرانی متفکر و دارای ریشه روحانی می‌سازند. در پایان، آن‌ها آماده‌اند که کلیساها، خدمات و سازمان‌های ایمان‌محور را در هر نقطه از جهان رهبری کنند.

این درس به دانشجویان مروری روشن بر هر ۳۹ کتاب عهد عتیق می‌دهد. کتاب‌ها در چهار بخش گروه‌بندی شده‌اند: تورات، کتاب‌های تاریخی، کتاب‌های حکمت و شعر، و انبیا. دانشجویان پی می‌گیرند که حضور خدا، وعده‌های عهد او و نقشه رستگاری‌اش چگونه در سراسر داستان عهد عتیق آشکار می‌شود. تمرکز ویژه بر داستان پدران قوم، خروج و سال‌های بیابان، برآمدن پادشاهی، فراخوان انبیا به توبه در دوران افول و تبعید اسرائیل، و بازسازی بعدی قوم خدا است. هر واحد از الگویی روشن پیروی می‌کند: مرور کلی، بخش‌های کلیدی، مضامین اصلی و یک طرح ساده. این کار به دانشجویان کمک می‌کند ببینند هر کتاب چگونه در داستان بزرگ‌تر جا می‌گیرد و چگونه به سوی مسیح اشاره می‌کند. در پایان، دانشجویان درکی محکم از عهد عتیق و پیوند آن با عهد جدید دارند.

موعظه تفسیری ۱ درسی بنیادین است که به دانشجویان می‌آموزد موعظه‌هایی ایراد کنند که مستقیماً از متن کتاب مقدس شکل گرفته‌اند. دانشجویان گام‌های کلیدی آماده‌سازی موعظه را یاد می‌گیرند: مطالعه دقیق متن، یافتن ایده اصلی آن، شناخت مخاطبان و ارائه روشن پیام. این درس هم دلیل کتاب مقدسی موعظه تفسیری و هم مهارت عملی ساختن موعظه را پوشش می‌دهد: ساختار، مطالب پشتیبان، مثال‌ها، کاربرد و شیوه ارائه. دانشجویان تمرین عملی آماده‌کردن و ایراد موعظه را دارند و در هر مرحله از اساتید و هم‌کلاسی‌ها بازخورد می‌گیرند. این کار تمرینی مستقیم و هدایت‌شده برای حرکت از متن کتاب مقدس تا پیام موعظه‌شده فراهم می‌کند. در پایان، دانشجویان آماده‌اند کلام خدا را با دقت، وضوح و تأثیر روحانی موعظه کنند و عادت‌هایی بسازند که در تمام دوران خدمت‌شان به کارشان بیاید.

این درس با دفاعیات مسیحی آشنا می‌کند: دفاع منطقی از ایمان مسیحی. دفاعیات را ترکیبی از عقل و ایمان معرفی می‌کند، نه فقط یک تمرین فکری. دانشجویان با پرسش‌های بنیادین شروع می‌کنند، مثل اینکه دفاعیات چیست و چرا اهمیت دارد، و یاد می‌گیرند چگونه با اطمینان با جهان‌بینی‌ها و فلسفه‌های دیگر گفت‌وگو کنند. موضوعات اصلی شامل وجود خدا، قابل‌اعتماد بودن کتاب مقدس، هویت و رستاخیز عیسی مسیح و اعتراض‌های رایج به ایمان مسیحی است. این درس توجه ویژه‌ای به دفاعیات فرهنگی دارد: استفاده از عقل، فلسفه و داستان‌گویی برای مواجهه با فرهنگ امروز، هم با حقیقت و هم با همدلی. در پایان، دانشجویان می‌توانند در میان جهان‌بینی‌های گوناگون گفت‌وگوهای سنجیده داشته باشند. آن‌ها همچنین در ایمان خود مطمئن‌تر می‌شوند و بهتر می‌توانند آن را در دنیایی پر از باورهای رقیب به‌روشنی توضیح دهند.

این درس به دانشجویان مروری روشن بر کل عهد جدید می‌دهد، از زندگی عیسی مسیح تا رشد کلیسای اولیه. همه ۲۷ کتاب را پوشش می‌دهد: چهار انجیل، کتاب اعمال رسولان، نامه‌های پولس و دیگر رسولان، و کتاب مکاشفه. درس پیشینه تاریخی و فرهنگی این نوشته‌ها را توضیح می‌دهد، از جمله تأثیر عهد عتیق، یهودیت و دنیای یونانی و رومی. همچنین نشان می‌دهد که زندگی، تعلیم، مرگ و رستاخیز عیسی چگونه گروه کوچکی از پیروان را به جنبشی تبدیل کرد که در سراسر جهان باستان گسترش یافت. دانشجویان از طریق مطالعه دقیق متن، مهارت‌های تفسیری لازم برای فهم عهد جدید و به‌کارگیری آن در خدمت و زندگی روزمره مسیحی را می‌سازند و پایه‌ای برای مطالعه بیشتر و رهبری شبانی می‌گذارند.

این درس زندگی، خدمت، تعالیم، مرگ و رستاخیز عیسی مسیح را آن‌گونه که در انجیل‌ها ثبت شده است بررسی می‌کند. درس با پیشینه تاریخی آغاز می‌شود: سال‌های میان عهد عتیق و عهد جدید و اینکه حکومت پارسیان، یونانیان و رومیان چگونه فرهنگ و انتظارات یهودیان را شکل داد. از آنجا، درس زندگی عیسی را گام‌به‌گام دنبال می‌کند، از خدمت نخستین او در یهودیه تا پرمشغله‌ترین سال‌هایش در جلیل، از جمله تعلیم او در موعظه سر کوه و مَثَل‌هایش. توجه ویژه‌ای به نحوه تربیت دوازده رسول، خدمت بعدی او در یهودیه و پیریه، و هفته آخر در اورشلیم می‌شود، شامل آخرین تعلیم او، مرگ او بر صلیب و رستاخیزش. دانشجویان روایت‌های انجیل‌ها را با هم مقایسه می‌کنند و با دقت درباره معنای زندگی و کار عیسی می‌اندیشند و پایه‌ای محکم برای مطالعه بیشتر، موعظه و شاگردسازی می‌سازند.

این درس با تکیه بر موعظه تفسیری ۱، مهارت‌های پیشرفته‌تر موعظه را پرورش می‌دهد. به دانشجویان می‌آموزد چگونه نقشه راه روشنی برای موعظه بسازند، متن را دقیق تفسیر کنند، هدفی روشن تعیین کنند و پیام را خوب ارائه دهند. آن‌ها نمونه‌های واقعی موعظه را بررسی می‌کنند و واعظان باتجربه را می‌بینند تا ببینند اصول موعظه تفسیری در عمل چگونه کار می‌کند. درس به ارتباط میان رشد روحانی خود واعظ و اثربخشی موعظه توجه دقیق دارد، و در عین حال محکم بر اقتدار و تفسیر درست کتاب مقدس می‌ایستد. دانشجویان از طریق مطالعه دقیق ساختار موعظه، مثال‌زدن، کاربرد و زبان بدن، صدای موعظه‌ای می‌پرورانند که هم اصیل است و هم بر متن کتاب مقدس استوار. این درس به‌عنوان درس پیشرفته در این مجموعه، شبانان و رهبران آینده کلیسا را آماده می‌کند تا در طول عمر خدمت خود با وضوح، مهارت و تأثیر روحانی روزافزون موعظه کنند.

این درس الهیات و عمل پرستش مسیحی را از دیدگاه‌های کتاب مقدسی، تاریخی و امروزی بررسی می‌کند. پرستش به‌عنوان پاسخ تمام وجود انسان، و کل جامعه کلیسا، به آنچه خدا انجام داده است معرفی می‌شود. درس انجیل را به‌عنوان بنیاد حقیقی پرستش، اینکه پرستش باید بر هر بخش از زندگی اثر بگذارد، و اینکه چرا ستایش جایگاه مرکزی در زندگی کلیسا دارد پوشش می‌دهد. همچنین تعادل میان نظم و خودجوشی در مراسم پرستش، و قدوسیت خدا را به‌عنوان محور پرستش حقیقی بررسی می‌کند. چالش‌های عملی مستقیماً مطرح می‌شوند، از جمله تفاوت‌های فرهنگی و تنش میان سبک‌های پرستش سنتی و معاصر. دانشجویان از طریق تأمل، مطالعه کتاب مقدس، مطالعات موردی و تمرین‌های عملی یاد می‌گیرند پرستش چگونه هویت و رسالت مسیحی را شکل می‌دهد، و آماده می‌شوند پرستشی را رهبری کنند که بر کتاب مقدس استوار و حساس به فرهنگ‌های مختلف باشد.

این درس تاریخ کلیسای مسیحی را از زمان رسولان تا امروز مرور می‌کند. نشان می‌دهد ایمان چگونه در مناطق و فرهنگ‌های بسیار رشد کرد و گسترش یافت: کلیسای اولیه، رشد آن در امپراتوری روم، جدایی سنت‌های شرقی و غربی، کلیسای قرون وسطی، اصلاحات دینی، و گسترش مسیحیت در آفریقا، آسیا، هند، آمریکای جنوبی، آمریکای شمالی و استرالیا. درس مسیحیت را ایمانی واقعاً جهانی نشان می‌دهد که مرکز آن در طول زمان جابه‌جا شده است، از دنیای مدیترانه به شمال اروپا و اکنون به جنوب جهان. دانشجویان همچنین با تحولات مهم الهیاتی، شخصیت‌ها و جنبش‌های مهم، واکنش کلیسا به علم و مسائل اجتماعی، و ظهور پنطیکاستالیسم آشنا می‌شوند. در پایان، دانشجویان به درک تاریخی لازم برای خدمت خوب در جهان متنوع و به‌سرعت در حال تغییر امروز دست می‌یابند.

این درس مبانی کتاب مقدسی، شخصیت فردی و مهارت‌های عملی لازم برای رهبری شبانی مؤثر را بررسی می‌کند. فراخواندگی کتاب مقدسی برای شبان‌شدن و چگونگی پرورش هویت شبانی بر پایه بلوغ روحانی و درستکاری را پوشش می‌دهد. دانشجویان مهارت‌های اصلی موعظه، مشاوره، مدیریت و ترسیم چشم‌انداز را می‌سازند. درس همچنین تمرین‌های روحانی و مهارت‌های ارتباطی لازم برای شبانی خوب کلیسا را پوشش می‌دهد، در کنار وظایف عملی مانند مراقبت شبانی، حل تعارض، رهبری یک تیم، شاگردسازی، بشارت و خدمت در زمان بحران. توجه ویژه‌ای به ساختن فرهنگ سالم کلیسایی، پرورش رهبران جدید و ایجاد نظام‌های خدمتی ماندگار می‌شود. این درس همچنین به این می‌پردازد که شبانان چگونه می‌توانند از سلامت خود محافظت کنند، از فرسودگی دوری کنند و در طول زمان درستکاری خود را حفظ کنند. دانشجویان از طریق مطالعات موردی و سناریوهای واقعی، آماده می‌شوند که کلیساها را با چشم‌انداز، درستکاری و تأثیر ماندگار رهبری کنند.

این درس دانشجویان را برای بشارت در فرهنگ امروز آماده می‌کند، هم از نظر الهیات و هم از نظر مهارت عملی. از رویدادهای یک‌باره فراتر می‌رود و به سوی بشارتی می‌رود که رابطه‌محور، طبیعی و راهبردی است و ریشه در رسالت خدا، نمونه مسیح و رفتار کلیسای اولیه دارد. دانشجویان با دقت درباره معنای بشارت فکر می‌کنند و ابزارها و الگوهای فعلی بشارت را ارزیابی می‌کنند تا ببینند آیا هم به کتاب مقدس و هم به فرهنگ وفادار می‌مانند یا نه. درس همچنین رویکردهای رابطه‌محور و مبتنی بر مهمان‌نوازی برای اشتراک انجیل را بررسی می‌کند، در کنار روش‌هایی برای رسیدن به کودکان و راهنمایی گام‌به‌گام مردم به سوی ایمان. دانشجویان از طریق تکالیف عملی، برای یک محیط خدمتی واقعی طرح بشارت می‌سازند، چه یک کلیسای محلی، چه یک بستر دیجیتال، چه یک زمینه میان‌فرهنگی، و همواره حساسیت فرهنگی، محدودیت‌های قانونی و امنیت شخصی را در نظر دارند. این درس هم اعتقاد راسخ و هم اعتمادبه‌نفس عملی برای اشتراک انجیل در امروز را می‌پروراند.

این درس شبانان، رهبران خدمت و ایمانداران فعال را آماده می‌کند تا به‌جای دوری از مسائل دشوار امروز، با نگاه کتاب مقدسی به آن‌ها بپردازند. مجموعه‌ای از موضوعات فوری را پوشش می‌دهد: سلامت روان و پیشگیری از خودکشی، سقط جنین و مسائل پایان زندگی، عدالت نژادی و آشتی، اخلاق جنسی و جنسیت، اعتیاد، تعلیم نادرست، کلیسا و حکومت، فناوری و رسانه‌های دیجیتال، و آزادی دینی. برای هر موضوع، درس مبانی کتاب مقدسی و راهنمایی عملی برای مراقبت و مشاوره شبانی ارائه می‌دهد. درس می‌پذیرد که رهبران خدمت اغلب با موقعیت‌هایی روبه‌رو می‌شوند که آموزش‌شان کاملاً آن‌ها را برای آن آماده نکرده است، و برای ساختن چارچوب‌های روشن و قابل‌استفاده برای رهبری کلیسا تلاش می‌کند. در پایان، دانشجویان در رهبری کلیساهای خود و مشاوره به افراد درباره موضوعات دشوار اطمینان بیشتری دارند. آن‌ها همچنین در درک اخلاق کتاب مقدسی رشد می‌کنند و شجاعت الهیاتی را با ملایمت شبانی ترکیب می‌کنند.

این درس بنیادین دانش و مهارت‌های پایه لازم برای کار با رایانه و سامانه‌های فناوری را می‌آموزد. موضوعات آن شامل سخت‌افزار، سیستم‌عامل‌ها، شبکه، دستگاه‌های موبایل، امنیت و مدیریت سیستم است. دانشجویان تمرین عملی با قطعات رایانه، دستگاه‌های ذخیره‌سازی، سامانه‌های چندرسانه‌ای، راه‌اندازی شبکه و عیب‌یابی ساده دارند. درس نظریه را با کاربرد واقعی و عملی متعادل می‌کند و دانشجویان را برای نقش‌هایی در پشتیبانی فناوری، مدیریت IT یا اداره فناوری یک خدمت آماده می‌کند. همچنین پایه‌ای برای گواهینامه‌های حرفه‌ای مرتبط IT می‌سازد و در عین حال مهارت‌های روزمره فناوری را به دانشجویان می‌دهد که بلافاصله قابل استفاده است. در پایان، دانشجویان سواد فناوری محکمی دارند که مستقیماً از کار خدمتی و سازمانی آن‌ها پشتیبانی می‌کند.

این درس الهیات و عمل خدمت گروه‌های کوچک را از دریچه رسالت مسیح به جهان بررسی می‌کند. درس به‌جای اینکه گروه‌های کوچک را فقط یک برنامه دیگر کلیسا بداند، آن‌ها را در رسالت‌شناسی کتاب مقدسی، الگوی رسولان و ماهیت رسالت رستگاری خدا ریشه‌دار می‌کند. دانشجویان بررسی می‌کنند که گروه‌های کوچکِ خوب طراحی‌شده چگونه به ابزارهای کلیدی برای شاگردسازی، اشتراک انجیل، رشد کلیسا و تغییر جوامع تبدیل می‌شوند. درس الهیات کتاب مقدسی، اصول مأموریت، پرورش رهبری و روش عملی خدمت را کنار هم می‌آورد و دانشجویان را برای رهبری در فرهنگ‌های گوناگون آماده می‌کند. تمرکز ویژه بر حرکت از برنامه‌های خشک به اصول انعطاف‌پذیر و رسالت‌محور، و نقش گروه‌های کوچک در تأسیس کلیساهای جدید و بومی است. این درس برای شبانان، مبشران، رهبران فرقه‌ها و هر ایمانداری ساخته شده که می‌خواهد از طریق جامعه‌ای رابطه‌محور و رسالت‌محور شاگردان را چند برابر کند.

این درس به دانشجویان می‌آموزد به‌جای تکیه صرف بر ترجمه‌های انگلیسی، مستقیماً با عهد جدید یونانی کار کنند. درس با الفبای یونانی، پیشینه تاریخی و شکل‌های پایه واژه‌ها آغاز می‌شود. از آنجا، دانشجویان گام‌به‌گام دستور زبان یونانی را پیش می‌روند: اسم‌ها، فعل‌ها، وجه وصفی، حروف ربط و واژه‌های کوچک پیوندی. سپس مهارت‌های تفسیری را یاد می‌گیرند، از جمله مطالعه واژه‌ها، تحلیل معنایی و استفاده درست از تفسیرها و نقد متنی. در سراسر درس، تمرکز عملی می‌ماند: نشان‌دادن اینکه دانش دستور و ابزارهای یونانی چگونه تفسیر کتاب مقدس و موعظه را قوی‌تر می‌کند. در پایان، دانشجویان می‌توانند از متن یونانی و منابع واژه‌شناسی استفاده کنند، اشتباهات رایج تفسیر را تشخیص دهند و تفاوت‌های متنی را بسنجند. این درس دانشجویان را از مطالعه‌ای که فقط بر ترجمه تکیه دارد به مواجهه مستقیم با متن عهد جدید می‌رساند. این درس در مراحل بعدی برنامه قرار دارد تا دانشجویان ابتدا زمان بیشتری برای ساختن مهارت‌های الهیات به زبان انگلیسی داشته باشند.

این درس مبانی کتاب مقدسی، الهیات و روش‌های عملی برای خدمت مؤثر بهبود از اعتیاد را بررسی می‌کند. دانشجویان کتاب مقدس و مشاوره کتاب مقدسی را با آگاهی از پژوهش‌های روز ترکیب می‌کنند و درکی روشن و کتاب مقدسی از اعتیاد می‌سازند. درس نشان می‌دهد که گناه، طبیعت انسان، وسوسه و کار رستگاری‌بخش خدا چگونه نگاهی به اعتیاد شکل می‌دهند که با الگوهای صرفاً پزشکی یا روان‌شناختی متفاوت است. درس بر بخش‌های کتاب مقدس درباره وسوسه، بندگی و آزادی، و بر مضامین کلیدی مانند کار روح‌القدس، تقدیس و دگرگونی شخصی تکیه دارد و نشان می‌دهد خدا همواره چگونه برای بازسازی انسان‌ها و جوامع شکسته کار کرده است. دانشجویان از طریق مطالعات موردی و تمرین مشاوره، مهارت واقعی برای رهبری خدمت در محیط‌های بهبودی می‌سازند. در پایان، آن‌ها آماده‌اند خدمت بهبودی را در کلیسا رهبری کنند، به افرادی که با اعتیاد دست‌وپنجه نرم می‌کنند مشاوره دهند، تیم‌های خدمتی را در مشاوره کتاب مقدسی آموزش دهند و برنامه‌های بهبودی را با حساسیت فرهنگی و مراقبت شبانی بسازند.

این درس بررسی می‌کند که حقیقت کتاب مقدس چگونه با رشد روحانی و عمل روزمره خدمت پیوند می‌خورد. دانشجویان به تنش‌های واقعی در زندگی کلیسا نگاه می‌کنند: تنش میان تجربه روحانی و مطالعه دقیق کتاب مقدس، میان دانش الهیاتی و خدمت عملی، و میان ساختار کلیسا و زندگی روحانی. درس با استفاده از مطالعات موردی از رهبری کلیسا، آموزش و جنبش‌های اجتماعی نشان می‌دهد که خدمت سالم هم به حقیقت (کلام) و هم به کار روح نیاز دارد، نه یکی به‌جای دیگری. موضوعات شامل تعلیم کتاب مقدسی درباره عطایای روحانی و معجزات، کمک روح‌القدس به فهم کتاب مقدس، روش‌های درست تفسیر، و چگونگی محک‌زدن جنبش‌ها و تعالیم، از جمله گروه‌های شبیه فرقه، با معیار کتاب مقدس است. درس هم تفکر دقیق الهیاتی و هم حساسیت روحانی را می‌پروراند و دانشجویان را آماده می‌کند تا در محیط‌های خدمتی که پرسش‌هایی درباره عطایای روحانی، معجزات و تعلیم نادرست مکرراً پیش می‌آید، با تشخیص رهبری کنند.

این درس کتاب‌های حکمت عهد عتیق را بررسی می‌کند و بر امثال سلیمان، ایوب و جامعه تمرکز دارد. هر کتاب صدایی متفاوت درباره اینکه قوم خدا چگونه باید زندگی کنند، چگونه رنج را بفهمند و معنای واقعی را کجا بیابند ارائه می‌دهد. دانشجویان می‌بینند که نوشته‌های حکمت چگونه رابطه عهدی اسرائیل با خدا را وارد زندگی روزمره می‌کند و نشان می‌دهد شریعت خدا و حکمت خدا با هم کار می‌کنند، نه در برابر هم. درس زمینه پشت این کتاب‌ها، سبک شاعرانه آن‌ها و مضامین مشترک الهیاتی‌شان را پوشش می‌دهد: راهنمایی امثال برای زندگی امین روزمره، به چالش‌کشیدن پاسخ‌های سطحی درباره رنج در ایوب، و نگاه صادقانه جامعه به پوچی زندگی بدون خدا. دانشجویان با مطالعه دقیق بخش‌های مشخص، در کنار سنت گسترده‌تر حکمت خاور نزدیک باستان، مهارت‌های تفسیری قوی می‌سازند. آن‌ها همچنین منابع عملی واقعی برای استفاده از حکمت عهد عتیق در زندگی روزمره، تعلیم و تصمیم‌های خدمتی به دست می‌آورند.

این درس رابطه میان علم و الهیات مسیحی را بررسی می‌کند و نشان می‌دهد علوم طبیعی چگونه می‌توانند از نگاه مسیحی به ایمان پشتیبانی کنند و آن را غنی‌تر سازند. درس با تکیه بر فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، کیهان‌شناسی و زمین‌شناسی، دیدی گسترده از جهان طبیعی به دانشجویان می‌دهد و در عین حال به این تصور رایج می‌پردازد که علم و ایمان در تعارض‌اند. درس تحولات تاریخی علم، مکانیک کوانتومی، زیست‌شناسی تکاملی و پرسش‌هایی درباره آنچه انسان را منحصربه‌فرد می‌کند پوشش می‌دهد، و بررسی می‌کند که طبیعت چگونه به سوی خالق اشاره می‌کند. این درس علم را تهدیدی برای ایمان نمی‌داند. در عوض، نشان می‌دهد که فهم علمی چگونه می‌تواند حس شگفتی از آفرینش خدا را عمیق‌تر کند. در طول درس، دانشجویان مهارت‌های تفکر انتقادی برای ارزیابی ادعاهای علمی می‌سازند و دانش علمی را از دیدگاه مسیحی به پرسش‌های واقعی درباره زیست‌شناسی، هویت انسان و آگاهی به کار می‌برند.

این درس پویایی خانواده را از دیدگاه‌های کتاب مقدسی، الهیاتی، روان‌شناختی، پزشکی و شبانی بررسی می‌کند. مستقیماً به چالش‌های امروزی خانواده می‌پردازد، از تغییرات فرهنگی پیرامون ازدواج گرفته تا اعتیاد، سوءاستفاده و چالش‌های سلامت روان. مبانی کتاب مقدسی خانواده، نگاه کتاب مقدس به ازدواج به‌عنوان یک عهد، چالش‌های طلاق و ازدواج مجدد، تجرد به‌عنوان یک عطیه و ویژگی‌های یک خانواده سالم را پوشش می‌دهد. درس همچنین موضوعات حساسی مانند جنسیت و روابط جنسی، پورنوگرافی و دیگر اعتیادها، هویت جنسیتی، امانت‌داری مالی، فرزندپروری و رشد کودک، بازیابی از آسیب و سوءاستفاده، سلامت روان و روابط خانواده گسترده را پوشش می‌دهد. هر واحد معیار خدا را با فرض‌های فرهنگی مقایسه می‌کند و به دانشجویان کمک می‌کند تفاوت میان رویکردهای سالم و آسیب‌زا به زندگی خانوادگی را تشخیص دهند. در پایان، شبانان، مشاوران و رهبران خدمت مجهز می‌شوند تا به خانواده‌هایی که در بحران، سردرگمی یا شکستگی‌اند با حقیقت کتاب مقدس و همدلی واقعی خدمت کنند.

این درس به دانشجویان می‌آموزد به‌جای تکیه صرف بر ترجمه‌های انگلیسی، مستقیماً با عهد عتیق عبری کار کنند. درس با الفبای عبری، نظام حرکات، پیشینه تاریخی و شکل‌های پایه واژه‌ها آغاز می‌شود. از آنجا، دانشجویان گام‌به‌گام دستور پیچیده‌تر عبری را پیش می‌روند و سپس مهارت‌های تفسیری مانند مطالعه واژه‌ها، تحلیل ژانر، نقد متنی و استفاده درست از تفسیرهای کتاب مقدس را یاد می‌گیرند. در سراسر درس، تمرکز عملی می‌ماند و نشان می‌دهد که دانش دستور و ابزارهای عبری چگونه تفسیر کتاب مقدس، تعلیم و موعظه را قوی‌تر می‌کند. در پایان، دانشجویان می‌توانند مستقیماً از متن عبری و منابع واژه‌شناسی استفاده کنند، روش‌های درست تفسیر را به کار ببرند و تفاوت‌های متنی را بسنجند. این درس دانشجویان را از مطالعه‌ای که فقط بر ترجمه تکیه دارد به مواجهه مستقیم با متن عهد عتیق می‌رساند. این درس نیز مانند همتای یونانی خود در مراحل بعدی برنامه قرار دارد تا دانشجویان ابتدا زمان بیشتری برای ساختن پایه‌ای محکم در الهیات به زبان انگلیسی داشته باشند.

این درس مطالعه‌ای دقیق و مفصل از افسسیان ارائه می‌دهد، یکی از غنی‌ترین و کاربردی‌ترین نامه‌های عهد جدید. دانشجویان استدلال پولس را گام‌به‌گام دنبال می‌کنند: از هویت ایماندار در مسیح، تا نقشه بزرگ رستگاری خدا برای کل جهان، تا پیوند یهودی و غیریهودی در یک بدن، و سرانجام دستورات عملی برای زندگی روزمره، کار و روابط. دانشجویان با کار دقیق روی متن، اصول الهیاتی را استخراج می‌کنند و می‌بینند تعلیم این نامه چگونه رفتار، روابط، زندگی خانوادگی، کار و رشد روحانی را شکل می‌دهد. در این مسیر، مهارت واقعی در تفسیر کتاب مقدس و پیوند دادن آن با زندگی روزمره می‌سازند. این درس عمق آموزه‌ای تعلیم پولس را با ارتباط روشن و عملی آن متعادل می‌کند و به دانشجویان کمک می‌کند نه فقط بفهمند چه باید بکنند، بلکه بدانند در مسیح که هستند. این درس الگویی برای مطالعه دقیق هر نامه عهد جدید است.

این درس چارچوبی الهیاتی و عملی برای استفاده از فناوری در خدمت به رسالت کلیسا ارائه می‌دهد. فناوری را ابزاری خنثی می‌داند که می‌تواند به انجام مأموریت بزرگ کمک کند. مبنای کتاب مقدسی و تاریخی استفاده از فناوری در خدمت را پوشش می‌دهد و به دانشجویان کمک می‌کند راهبردهای فناوری متناسب با کلیساهای با اندازه‌های مختلف بسازند. درس همچنین تولید پایه صوتی و تصویری برای مراسم پرستش، و ارتباط دیجیتال از طریق وب‌سایت، شبکه‌های اجتماعی، پادکست و پخش زنده را آموزش می‌دهد. دانشجویان یاد می‌گیرند فناوری‌های جدید را با نگاه کتاب مقدسی و اخلاقی ارزیابی کنند، برنامه‌ریزی مالی لازم برای پروژه‌های فناوری پایدار را بفهمند و برنامه‌های عملی برای جذب، آموزش و حفظ یک تیم فناوری داوطلب سالم بسازند. در سراسر درس، هدف یکی می‌ماند: استفاده از فناوری برای تقویت پرستش، مشارکت و بشارت، بی‌آنکه فناوری خودش به هدف تبدیل شود.

این درس مطالعه و عمل مأموریت مسیحی را از دیدگاه‌های کتاب مقدسی، تاریخی، فرهنگی و راهبردی معرفی می‌کند. دانشجویان با الهیات کتاب مقدسی مأموریت آغاز می‌کنند و نقشه رستگاری خدا برای همه ملت‌ها را در سراسر کتاب مقدس دنبال می‌کنند. مأموریت به‌عنوان مضمون محوری کل کتاب مقدس نشان داده می‌شود، نه فعالیتی جانبی. سپس درس تاریخ مأموریت را مرور می‌کند و بررسی می‌کند انجیل در طول قرن‌ها و قاره‌ها از طریق جنبش‌ها و پیشگامان کلیدی چگونه گسترش یافته است. بر این پایه، دانشجویان با چالش‌های فرهنگی خدمت میان‌فرهنگی روبه‌رو می‌شوند، از جمله تفاوت‌های جهان‌بینی، بومی‌سازی پیام و انتقال انجیل در میان فرهنگ‌ها. سرانجام، درس راهبردهای کنونی مأموریت و چگونگی رسیدن به گروه‌های قومی دست‌نیافته و بسیج کلیسای محلی برای مأموریت جهانی را پوشش می‌دهد. در پایان، دانشجویان هم چارچوبی الهیاتی و هم بینش عملی برای مشارکت در مأموریت جهانی خدا به دست می‌آورند، چه به‌عنوان حامی، چه بسیج‌کننده یا خادم میان‌فرهنگی.